民办转公办幼儿园教师现状调查研究——以广州市天河区为例

• 作者: 覃江梅
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 民办转公办幼儿园 教师现状 专业发展
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 探索与研究
• 页码范围: 14-18
• 页数: 5页
• 分类号: G617
• 字数: 5963字
• 语种: 中文

摘要

对广州市天河区民办转公办幼儿园教师的现状调查显示,教师的学历、教龄、所在的班额等基本情况较好,工资待遇稍有增加;在教学上,教师的观念已经朝着更能体现现代幼儿教育理念的方向转变;在心理适应上,转型带给教师最大的影响和压力来自教育活动上的高要求和工作量的增加;在成长需求上,教师亟需得到理论和实践的指导并渴望合理的工资待遇.针对转型教师的现状和需求,教育部门要开展更具针对性的职后教育和培训,为教师的专业成长提供支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃江梅	广东技术师范学院教育学院	13	14	2.0	3.0