物理图景视域下教学疑难问题的成因与解决

• 作者: 胡扬洋
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理图景 教学疑难问题 光的反射定律 机械能守恒定律 电动势 变式教学
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7

摘要

中学物理教学中疑难问题可以在物理图景的视角下找到成因和解决方法。结合法线的引入、机械能守恒定律物理图景的改进,以及电动势教学疑难问题等三个案例进行了讨论,提出物理课程教学须有物理图景的视角。具体应做到:实现物理图景与认知习惯的联系、运用物理变式教学展现物理图景,以及运用物理图景反映物理学基本规律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡扬洋	首都师范大学教育学院	108	235	8.0	11.0