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摘要:
今天真高兴,曲子早就练熟了,半小时之后,我弹腻了,就开始创编曲子。 我踩着延音踏板,头上下左右地晃动,想象着自己就是未来的音乐家。我每次弹的曲子都不一样,为了不让爸爸发现,我就把熟悉的曲调改一些,比如:一小段有六个音,我就改成了十二个,每小节都是加两倍。曲子不用踩踏板可我偏偏踩了。
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篇名 童年的滋味
来源期刊 天天爱学习(五年级) 学科 文学
关键词 滋味 童年 延音踏板 曲子 音乐家 曲调
年,卷(期) ttaxxwnj_2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 J624.1
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1 闫佳航 4 0 0.0 0.0
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天天爱学习:五年级
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