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摘要:
在电子电工专业教学中巧妙地运用多媒体辅助教学,不仅激发了中职生学习的浓厚兴趣,而且调动了学生参与课堂教学的主动性,体现了以生为本的教学理念,增加了学生动手操作的机会,有助于学生对专业理论原理的理解和掌握,使中职电子电工专业教学的形式多姿多彩,实现了教学过程的优化组合,从而给中职电子电工教学带来了新的活力与生机。
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文献信息
篇名 多媒体给中职电子电工教学带来活力与生机
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 电子电工 专业教学 多媒体 辅助教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 中职教育大家谈
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 3020字 语种 中文
DOI
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1 贾巧云 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子电工
专业教学
多媒体
辅助教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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