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巧用资源,拓展盲生语文学习空间
资源
拓展
盲生
学习空间
家庭语文课程资源的开发与利用
课程资源
家庭语文课程资源
家长
教师
开发与利用
农村小学语文综合性学习资源的有效利用
语文综合性学习
乡土资源
热点资源
家庭语文课程资源的开发与利用
课程资源
家庭语文课程资源
家长
教师
开发与利用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 树立学习资源“消费”的新观念——浅谈语文学习资源的开发与利用
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 学习语言 价值认识 不知道 校外教育 阿炳 学校教育体系 听泉 教育对象 祝福声 感悟能力
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25,50
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学习语言
价值认识
不知道
校外教育
阿炳
学校教育体系
听泉
教育对象
祝福声
感悟能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
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