抓常规，促习惯养成

• 作者: 于秋存
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 班级管理 习惯养成
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 42-42,56
• 页数: 2页
• 分类号: G627
• 字数: 2857字
• 语种: 中文

摘要

小学生良好习惯的养成有利于小学生的成长。在小学教育中，要注意养成学生诚实守信、礼貌待人、主动帮助别人，认真履行岗位职责，多读书、读好书、诵读经典，认真书写，学习专注，积极锻炼身体、强健体魄的习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于秋存		1	0	0.0	0.0