初探“任务驱动法”在计算机教学中的应用

• 作者: 敖春华
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动法 计算机教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 2745字
• 语种: 中文

摘要

计算机课并不仅仅是简单地为了学习计算机技术本身的知识和技能,还要注意培养学生合理利用计算机解决问题的意识、习惯和能力,我们应该如何激励学生前进,更好地培养学生自主探究的自主学习能力？“任务驱动法”作为计算机教育中的一种新兴的教学方法,需要我们不断地去探索、总结和完善,从而更好地发挥其在计算机教学中的应用,让学生拥有更多的学习主动权.