高校多校区办学模式下面临的困境与对策研究 ——以广东职业技术学院为例

• 作者: 徐丽霞
• 来源期刊: 南方论刊
• 关键词: 高校 多校区办学 困境 对策 以人为本
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 字数: 5175字
• 语种: 中文

摘要

高校多校区办学在我国已十分普遍,这种办学模式在短期内扩大了高校办学空间和规模,增强了学校的竞争力和社会影响力,但同时也给高校管理工作带来很多新的问题.本文结合广东职业技术学院多校区办学实践,针对学院管理中出现的服务和保障水平有待提高、校区定位和学院发展特色不够准确和明晰、学院校区周边环境较差等突出问题,本着以提升人才培养质量为目标、"以人为本"和为师生服务的原则提出了解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽霞		5	7	2.0	2.0