初中语文“学案导学”教学模式存在的问题与改进策略

• 作者: 段爱文[1] 郭海青[2]
• 来源期刊: 教育理论与实践：中小学教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文“学案导学”教学模式 教学设施 学案设计 展示交流
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段爱文		2	0	0.0	0.0
2	郭海青		2	0	0.0	0.0