我国现代学徒制的推进及困惑研究

• 作者: 梁小红
• 来源期刊: 吉林工程技术师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 核心要素 校企合作
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4917字
• 语种: 中文

摘要

近年来,国内教育界借鉴西方学徒制理念和经验,不断推进“现代学徒制”人才培养模式的改革.现代学徒制的内涵及要素十分丰富,但归纳起来其本质应是法制化和师徒化.当前阶段我国实施现代学徒制面临着企业主导还是学校主导、是否适合所有专业、学习地点是否都放置校外、是否在招生时即完成招工、顶层跨部门如何合作、行业组织如何加强自身建设,存在哪些多元形式等问题,有待我们进一步思考和解决.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁小红	福建商学院会计系	13	40	4.0	6.0