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浅谈讨论式教学
浅谈讨论式教学
作者:
张美茹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
讨论式教学
日语教学
问题
摘要:
本文主要结合当前日语教学中存在的问题,分析了讨论教学法的特点及作用,并探讨其对当前日语教学的启示.
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文献信息
篇名
浅谈讨论式教学
来源期刊
科教导刊-电子版(下旬)
学科
教育
关键词
讨论式教学
日语教学
问题
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
外语教学
研究方向
页码范围
111
页数
1页
分类号
G642.4
字数
1897字
语种
中文
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问题
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月刊
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chi
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