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摘要:
本文主要结合当前日语教学中存在的问题,分析了讨论教学法的特点及作用,并探讨其对当前日语教学的启示.
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文献信息
篇名 浅谈讨论式教学
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 讨论式教学 日语教学 问题
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G642.4
字数 1897字 语种 中文
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讨论式教学
日语教学
问题
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