基于“3+1+N”模式下的职校会计专业课程资源库建设的实践与思考

• 作者: 廉捷
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: “3+1+N”模式 职校 会计专业 课程资源库
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 5217字
• 语种: 中文

摘要

《基于跨省联盟的职校会计专业课程资源库建设与应用研究》课题是顺德区陈村职校、陈登职校、北滘职校联合申报并立项全国教育信息技术研究重点课题.“3+1+N”即以顺德区三校联盟为核心,与一个软件公司合作,联同省内外的多所学校共同开发职校会计专业课程资源库.文章介绍了资源库建设的做法与成效,并提出了研究中的困难和不足.