互联网融合新形势下应用统计学专业实践教学体系的重构

• 作者: 丁少玲
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互联网融合 应用统计学 实践教学体系
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3726字
• 语种: 中文

摘要

分析互联网融合新形势下应用统计学专业实践教学体系改革的必要性,阐述当前应用统计学专业课程实践教学体系存在的问题,从培育师资队伍、构建三大支撑平台、采用分层次开放性实验实践教学等方面重构应用统计学专业实践教学体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁少玲	桂林理工大学理学院	11	10	1.0	3.0