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摘要:
1.社区在青少年教育中的重要作用杜威"学校即社会"思想中包含了社区教育的萌芽,他指出:"教育必须走出校门,让学生呼吸社区里的新鲜空气,在社区的环境里成长。"社区是促进青少年社会化发展的重要载体。"社会即学校"是陶行知"生活教育"理论的一个重要命题。陶行知认为自有人类以来,社会就是学校,如果从大众的立场上看社会是大众唯一的学校,生活是大众唯一的教育。
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文献信息
篇名 社区青少年教育初探
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 社区青少年 社会即学校 青少年社会化 社区教育 教育队伍 生活教育 实践性原则 劳动素质 教育工作 育人作用
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 G775
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1 史长根 5 0 0.0 0.0
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社区青少年
社会即学校
青少年社会化
社区教育
教育队伍
生活教育
实践性原则
劳动素质
教育工作
育人作用
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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14473
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