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摘要:
本文通过在高中信息技术教学中融入"翻转课堂"的教学模式,从高中信息技术教学的教学设计、组织实施、评价补充以及优化思考这四方面出发,寻求"翻转课堂"下高中信息技术课程中的教学策略,从而有效提高学生的学习能力和信息技术素养。
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文献信息
篇名 “翻转课堂”在高中信息技术教学中的应用
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 翻转课堂 高中信息技术 教学策略
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G434
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1 徐杨峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
高中信息技术
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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