医学相关人员医学统计方法掌握及需求现状

• 作者: 彭斌 袁陆儿 钟晓妮 陈华
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医学相关人员 统计学方法 需求
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 625-629
• 页数: 5页
• 分类号: R-05
• 字数: 3124字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2016.06.021

摘要

目的：了解目前医学相关人员医学统计方法掌握及需求现状，从而有针对性地采取教改措施。方法采用整群随机抽样的方法选取重庆市区6家医疗卫生机构的358名医学相关人员，进行匿名自填式问卷调查。问卷包括被调查者基本信息、统计知识掌握现状及统计知识需求三方面内容。运用SPSS 12.0进行分析。采用卡方检验、描述性统计分析。结果94.7%的被调查者在工作或研究过程中要用到统计学知识。医学统计知识运用率、接受医学统计专业课程教育或培训比例以及参加医学统计学专门培训的意愿比例，最高的集中在“20~30”年龄组、“无职称”组、“硕士及以上”组及“学生”组。10类常见统计学方法，能够做到熟练运用的比例均较低（30%以下），多数被调查者对较高级的统计分析方法不能运用或未听说过。对于10种常见统计学方法的学习需求最大的为“通过统计软件正确运行计算”。结论多数医学相关人员实际工作学习中需要运用到医学统计学，但统计方法掌握程度较低，应加强医学相关人员的统计学教学及培训。