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摘要:
流动儿童的英语学习习惯参差不齐,严重影响其英语学习成绩的提高。作为英语教师,应根据流动儿童的家庭教育特点和已有的英语学习基础,从听说读写等方面入手,以习惯为抓手,采取有针对性的培养措施,努力提高流动儿童的英语学习能力。
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浅谈如何培养小学生良好的英语学习习惯
小学英语
学习习惯
写英语
试析如何培养小学低年级学生良好的英语学习习惯
小学
低年级
英语
学习习惯
培养
注重培养学生良好的学习习惯
预习
思考
听课
复习
坐姿
如何培养学生良好的学习习惯
学习习惯
预习方法
质疑问难
持之以恒
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 流动儿童良好英语学习习惯培养探析
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 流动儿童 英语学习习惯 培养
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海燕 18 3 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
流动儿童
英语学习习惯
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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