论高校校园传媒育人功能的现状、特征及其影响——以宿迁学院为例

• 作者: 胡道安
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 校园传媒 育人功能 现状 特征 影响
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 262-264
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

由于多方面因素的影响,在促进高校育人教育的同时也会对高校传媒育人工作产生消极影响,如校园传媒创新的迟滞化,降低了学生对校园传媒的认可度;传媒信息的泛滥,无时不在干扰着高校育人教育的内容,增加了教育信息反馈的难度;不过校园传媒作为一传统而又不断革新的育人媒介,我们必须不断的去探究其特点,研究其规律,才能在和谐校园建设中发挥其应有之效能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡道安		14	9	3.0	3.0