朗读在小学语文教学中的重要作用分析

• 作者: 丁华萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 朗读 小学语文 教学 重要作用
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 319
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

按照《义务教育语文课程标准》要求,在小学语文教学过程中,必须对学生进行朗读能力的培养.因为培养朗读能力不仅便于学生理解和记忆文章内容;还能锻炼学生的思维能力.因此,小学语文老师对学生朗读能力的培养要重视起来,在课堂上使用科学的教学措施,让越来越多的学生对朗读产生浓厚的兴趣,进而总体上提高小学语文教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁华萍		1	0	0.0	0.0