以情入境,以境入学——浅析“场景设计”在园林设计课程教学中的应用

• 作者: 崔君
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: 中职 园林设计 场景设计 人性化
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 12-13,19
• 页数: 3页
• 字数: 2854字
• 语种: 中文

摘要

园林设计是园林专业课程的一个重要内容,由于中职学生专业基础薄弱,对于设计经常无从入手.教师在教学中运用“场景设计”的方法,帮助学生学习基于生活体验的人性景现创作手法,为学生打开设计之窗.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔君		1	0	0.0	0.0