信息技术环境下在教学中发挥微课效益的研究

• 作者: 王银寿
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 微课效益 转变观念 学科差异 作微课 用微课
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

信息化环境下微课也将成为新一轮基础教育数字化教学改革的一大亮点,在教学中发挥微课效益,不同学科有其不同的特点,对于微课的应用侧重也不同,但不管是哪个学科的教师要在教学中发挥微课效益就必须做到：转变观念、认识学科差异、学会制作微课、合理运用这四个方面。

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1	王银寿		1	0	0.0	0.0