主题生态作文教学研究

• 作者: 陈文
• 来源期刊: 语文教学通讯·C刊
• 关键词: 主题生活 生态作文 教学模式 评价
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教法
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 字数: 4707字
• 语种: 中文

摘要

基于主题生活的生态作文教学研究,旨在解决学生害怕作文、无病呻吟、空洞编造、没东西写、不会写等问题,通过主题活动,让学生去体验、观察、思考、感悟,把自己真切的思想和情感自然地表达出来,让学生在习作过程中说真话、实话、心里话,做真人,叙真事,抒真情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文		1	1	1.0	1.0