让课堂充满"微"力

• 作者: 吴义
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 微技术 教师 教学应对
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 师资培养
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 字数: 3222字
• 语种: 中文

摘要

在当前,以"微"为名的事物不断涌现,微博、微信、微电影等等,我们进入了一个"微时代".网络化、信息化、大数据时刻影响着我们的学习与认知.在愈演愈烈的"微"时代,我们的教学也应当借助"微"力,让课堂充满"微"力.本文就微技术在课堂上的应用进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴义		2	2	1.0	1.0