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高中历史课堂教学与学生人格教育的实践探索
高中历史
人格教育
历史课堂
中学历史教学应注重对学生的人格教育
历史教学
学生
健康
人格教育
初中语文教学中人格教育的渗透分析
初中
语文教学
人格教育
渗透策略
历史教学与人格教育
历史教学
健全人格
人格教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 发挥传记教学对学生人格教育的独特作用
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 特别视角
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 2929字 语种 中文
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