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浅谈机械制图与CAD教学的整合
浅谈机械制图与CAD教学的整合
作者:
孙路
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
机械制图
CAD教学
整合
摘要:
机械制图专业具有很强的综合性,通过学习能够培养学生各个方面的能力,同时强调理论与实际的联系,注重对学生动手能力以及思维创新能力的培养。通常情况下,将机械制图与CAD教学有机的整合起来,能够提升学生制图的精准性。本文首先对机械制图与CAD教学现状进行分析,然后探讨机械制图与CAD教学整合的优势,最后提出具体的教学整合策略,供所有教师参考。
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内容分析
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名
浅谈机械制图与CAD教学的整合
来源期刊
当代教研论丛
学科
教育
关键词
机械制图
CAD教学
整合
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
127-127
页数
1页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙路
陕西国防工业职业技术学院机械学院
10
24
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
机械制图
CAD教学
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
主办单位:
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-6517
CN:
23-1586/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市道外区景阳街21号
邮发代号:
14-352
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
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总被引数(次)
7078
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