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当代教研论丛
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《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学，小学、初中、高中、大学（含中职、学前）各学科教研、专题教研、教研动态等。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN：
2095-6517
CN：
23-1586/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150020
地址：
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 当代中国文化保守主义是20世纪90年代出现的一股重要思潮,在高校中也有传播,无形中对高校学生产生一些影响。近年来一种以学习国学,主要是以学习儒家文化为主的＂国学热＂逐渐在社会上兴起,成为文化...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 本文主要阐述了乡土教育资源开发在高中历史教学中应用的必要性。首先,从高考试题角度分析论证乡土教育资源开发重要性;其次,把高中历史课堂教学同乡土教育资源开发进行内化整合,并从三个维度进行剖析论...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 笔者就多年工作经验及前辈的指导,对研究生复试中存在的问题,进行了认真仔细的研究,认为在研究生复试中应采取有针对性的改革和改进措施,提高复试质量和效率,选拔创新型高素质人才,做到既对考生负责,...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 高中数学学困生在班级占很大一部分,其形成原因很复杂,不仅有自身的原因,也有可能是外来因素所导致的。教师对学困生应根据其影响因素,采取相应的教学方法,对学生数学进行有效的引导和教育,使高中数学...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 现阶段,在我国积极倡导素质教育的形势下,起着关键性作用的中学教育改革一直备受人们的关注。随着素质教育的逐渐深入,素质教育在中学教学中的落实变得越来越重要,而数学作为一门基础性和决定性的中学课...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 文学存在于我们社会的各个角落,它能穿越历史的长河,跨越空间的限制,净化我们每个人的心灵。近年来兴起的＂国学热＂使中国古代文学课程重新焕发了活力。为此,作者在本文中针对当前我国古代文学教程教学...
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7. 初中语文阅读教学策略研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着社会的不断进步,经济的快速发展,人们的物质生活水平不断提高,我国的教育教学质量也得到了很大地提高。在日益激烈的市场竞争中,我国要想能够顺应当代社会快速发展的潮流,及时的跟上时代发展的步伐...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 近年来,随着教育理念的革新,传统的小学数学教学理念和方法已经不能满足小学生的学习需求,相关教育部门和学校对小学数学的教学方法和教学目标提出了更高的要求。将分层异步教学方法应用到小学数学的日常...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 在新课改下,小学数学课堂的载体不再是教师,而是数学知识,所以教师应让学生经历形成数学知识的过程。其中,学生学习数学知识的方式是着重强调的,而合作学习符合小学高年级数学课堂需求。本文从简述合作...
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10. 浅谈中考物理复习策略刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 中考物理试题不断变化。题目立意新颖,试题灵活多变,旨在强调以培养学生的创新精神和实践能力为核心的教育观念,强调能力立意,加强与社会实际和学生生活实际的联系,重视运用所学的基础知识和基本技能,...
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11. 初中化学生活化教学初探刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 化学是一门源于生活又服务于生活的自然基础学科,化学与生活的联系是息息相关的。随着新课程标准的不断深入推行,初中化学生活化教学逐渐得到了广泛的重视和应用。初中化学教学的生活化能够激发初中学生的...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 目前各地新课改如火如荼的进行着,伴随而来的是新的教材。在新高中历史教材中体现了一个明显的特色——增加了大量的史料,这些资料有文字、有图片、有表格,内容丰富,针对性强,阅读障碍小。如果学生能正...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 生物学是一门自然科学,也是一门实验科学,生物学中的理论知识都是通过对大量的生物现象和实验结果的综合分析而得出的。实验不仅能使学生直接接触生物,而且还能仔细的研究生命现象,充分调动学生的学习积...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 传统的电工基础教学手段单一,课堂教学中无法激发学生的学习兴趣,学生也不能积极的自主学习,难以掌握基础概念。本文分析了传统教学中的不足,阐述了多媒体技术在电工基础教学中的作用,研究多媒体技术在...
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15. 多媒体助力高中生物学课堂教学研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着信息化教学资源的日益拓展,信息技术和高中生物课堂教学的不断整合,给高中生物教学注入新的活力源泉。多媒体计算机以其强大的功能,运用图像、动画、声音、文字信息等,增加了课堂信息容量,启发学生...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着改革开放进程的不断推进,我国加强了与世界各国的经济交流与合作。英语作为一门国际通用语言,其重要性日益凸显,英文教育与国家及社会的发展关系日益密切。然而,在艺术院校的英语教学中,仍然存在较...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 中介语石化是第二语言习得过程中一个普遍现象。语音石化是中介语石化最明显的表现形式之一。本文对西安某高校非英语专业大学生进行抽样调查,采用语音测试的方法考察英语专业学生在音段音位层面存在的语音...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 当前,各国之间的竞争主要为科技竞争,能源竞争等,其中,以科技竞争为主。对于科研项目的成果交流主要刊登在各类期刊上,并在互联网的支撑下实现快速传播的目的。关于经济方面的研究,主要刊登在财经期刊...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 形成性评价的根本目的在于更加明确学生的潜力,并且帮助学生发现和改进自身存在的问题,最终促进学生学习成绩的提高和个人素质的全面发展。形成性评价在设置阶段性学习任务、制定周期性考试计划、突出阶段...
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20. 论高中英语书面表达能力的提高策略刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 高中生正直青春期,比较叛逆,他们叛逆的性格,导致他们对于玩的乐趣远远多于学习的乐趣,他们很难认真的对待各科课程,尤其是英语课程,很多高中生都不喜欢。因为英语试卷上的书面表达对很多高中生来说是...
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21. 浅析音乐教育中钢琴教学体系刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 素质教育改革的日渐深入,使得学校教育更加注重学生综合素质培养。钢琴教学作为音乐教育中的重要组成部分,其教学内容以及教学方式仍然存在着不足,教育实施性不强,这就需要对传统的钢琴教育进行改革。音...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 本文提出应结合中学生的心理特点,采用相应的教学手段方法来激发学生的学习兴趣,以学生心理诉求为动力来提高音乐欣赏教学质量,使学生在玩中学,在学中玩,从而达到中学音乐欣赏教学的目标。
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23. 大学思政教育对大学生就业的影响刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 大学思政教育,即大学生思想政治教育,旨在引导大学生树立正确的人生观、价值观、世界观,提高学生社会适应能力,培养优秀的社会主义接班人。立足我国国情,大学生作为一个具有较高可塑性、积极、向上的群...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 高中时期是青少年发展的重要阶段,这个时期的学生对外界的模仿力强,对知识的吸收能力好,但对社会的认知还不是很清晰,很容易受到哄骗而误入歧途。因此,高中思想政治教学要重视对学生法律意识的培养。本...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 我国经济近几年突飞猛进,中国的制作业急需一批高素质、高技能的人才走入生产的第一线,为制作业贡献自己的力量,但是目前在高职艺术设计教育现代学徒制人才培养的模式下,就导致了一些学生的设计水平不是...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 近年来,随着国民基础教育改革力度的逐步加大,高等教育的不断普及,传统课堂教学方法已经无法适应现在的学生,因而也无法满足时代发展对人才的基础需求。特别是艺术设计教学中,必须对传统教学方法进行彻...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 本文就结合中职烹饪专业教学中语文教学的现状,阐述在中职烹饪专业教学中开展语文教学的意义,浅析在中职烹饪专业教学中开展语文教学的有效策略。以期促进中职烹饪专业教学中语文教学水平的提升。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随班就读是中国式融合教育的主要形式。本文就温岭区域在总结特殊儿童随班就读经验基础上,提出＂学生双籍制＂＂教师双证制＂＂教育双轨制＂＂评价双向制＂的＂四制＂改革,深入推进特殊儿童融合教育。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 本文从三个方面阐述巧妙利用社区资源,科学开发乡土课程：巧妙利用特色资源,在＂陶瓷＂上做文章。利用自然资源,在＂景点＂上做文章。利用民间资源,在＂乡情＂上做文章。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 开展幼儿园足球游戏,是指借助生动多样的足球活动,激发幼儿对足球运动的兴趣,习得技巧、发展能力。幼儿园开展足球游戏的课程实践,能够促使体育活动因足球而趣味盎然,学习活动因足球而内涵丰富,区域活...
当代教研论丛基本信息
| 刊名 | 当代教研论丛 | 主编 | 李兆坤 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-6517 | CN | 23-1586/G4 |
| 邮编 | 150020 | 电子邮箱 | ddjylc@188.com |
| 电话 | 0451-53910 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道外区景阳街21号 |
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