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基于"五学"策略的高中英语课堂阅读教学
英语课堂
阅读教学
'五学'策略
高中英语课堂教学目标设计的偏差分析
高中英语
课堂目标
教学目标设计
试论当前高中英语阅读教学的策略
图式理论
高中英语
阅读教学
学习策略
阅读活动
高中英语课堂教学交际化的方法探究
师生关系
活用教材
角色扮演
课堂辩论
情景剧
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于高中英语课堂中原著阅读教学的几点思考
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 30 教学感悟
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 2016字 语种 中文
DOI
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作者信息
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
chi
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