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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着现代社会的快速发展,教育水平的发展也越来越快,加大对学生多方面的培养力度,才能最大限度提高学生的综合素质.在小学语文教学中不断提高教师的文学素养,使教师在授课过程中把儿童文学的文体、美学等特点有机地结合起来,从而可以在最大限度上提高教学质量.基于此,主要结合我国小学的实际教学情况,对儿童文学在现在小学语文教学中的情况进行分析,并且针对存在的问题提出了有效的解决对策.
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篇名 儿童文学在小学语文教学中的现状及对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 儿童文学 小学语文 问题 对策
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 308
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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