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摘要:
在英语阅读教学中,正确理解文章主旨句,准确把握文章主旨句的功能及位置,并掌握其获得方法,对于提高学生的英语阅读速度和写作能力大有裨益.
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文献信息
篇名 初中英语阅读中主旨句的分析
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 主旨句 位置 功能 获得方法
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 2025字 语种 中文
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1 张舜卿 1 0 0.0 0.0
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