浅谈类比推理在高中生物学教学中的运用

• 作者: 徐孙炜
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 类比推理 生物学教学 逻辑思维
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3290字
• 语种: 中文

摘要

研究高中生物教学中类比推理的运用和融合,希望对高中生物教学有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐孙炜		5	11	2.0	3.0