弱化技术 强化设计——浅谈如何做好一节微课

• 作者: 顾峰
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂内外 制作工具 动画效果 教学层面 学习过程 教学环节 自主学习 教学过程 思考时间 教学角度
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾峰		11	3	1.0	1.0