基于自媒体的英语教学改革和团队建设 ——以中国矿业大学(北京)外语系为例进行的实践尝试

• 作者: 高小娟
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 自媒体 英语教学 团队建设
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 30,33
• 页数: 2页
• 字数: 2444字
• 语种: 中文

摘要

如今,自媒体在高校学生的学习和生活中成为了必要工具.为了延伸课堂教学,为学生提供一个课后线上的学习互动平台,中国矿业大学(北京)外语系首创借用自媒体推动外语教学改革,并组建了师生团队来推动.这是传统网络教学的补充,为没有英语校园学习平台的本校学生建立一个具有归属感的学习互动社区.自媒体采用分享教学资源和网站,师生共创线上线下活动等形式,促进了本校外语教学资源的整合和应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高小娟	中国矿业大学〈北京〉文法学院外语系	9	5	1.0	2.0