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摘要:
从纯语言教学向文化教学转变是当前大学英语教学改革的重要方向.在此背景下,北京林业大学外语学院开设了基于中西文化教育的大学英语教学改革的系列课程,探讨了大学英语从语言教学到文化教学的实践途径:首先应积极进行课程改革;其次,应创新教学内容;第三,要加强教学团队建设;第四,要编写适应社会发展的教材.同时探讨了现代技术支持下的大学英语文化教学网络化的建设方法:首先应将教学研究成果实现数字化转换;其次,创建中西文化课程教学网站;第三,优化现有的网络教学资源.改革后的大学英语教学在课程建设、教学团队建设、教材建设等方面都取得了突破性进展,为现代技术支持下的大学英语教学改革探索了新的途径.
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文献信息
篇名 现代技术支持下的大学英语教学改革的文化转向及教学网络化构想——以北京林业大学为例
来源期刊 中国林业教育 学科
关键词 大学英语 文化教学 网络化
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号
字数 3944字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 訾缨 北京林业大学外语学院 32 89 5.0 8.0
2 朱红梅 北京林业大学外语学院 22 19 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
文化教学
网络化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
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