农村初中学困生英语厌学心理初探

• 作者: 陈尚春
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 学困生 厌学 关爱 措施 转化
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 分类号: H315
• 字数: 5001字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.04.011

摘要

针对当前农村初中英语学困生厌学的类型及厌学的成因,对如何帮助学困生克服英语厌学心理采取相应的措施及转化策略进行初步的探索.教师对学生要给予更多的关爱,创造由厌学到乐学的自我心理环境,以学生为主体,提供课堂参与机会,让学生体验到学习的快乐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈尚春		1	2	1.0	1.0