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摘要:
幼儿水墨欣赏活动的开展对我国民族文化的传承和幼儿审美情趣的培养具有重要的意义.文章以中班《暮韵图》的水墨欣赏活动为例,从活动目标的设计,活动前的经验准备,活动过程的导入、欣赏、创作、评价等环节来阐述如何有效地设计和组织幼儿水墨欣赏活动.
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主题活动
绘画欣赏
提问
途径
初中美术组织美术欣赏活动的有效策略
初中美术
欣赏活动
组织策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿水墨欣赏活动的有效设计与组织——以中班《暮韵图》的水墨欣赏活动为例
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词 幼儿 水墨欣赏活动 有效 设计 组织
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 园所视点
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 G613.6
字数 3321字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
水墨欣赏活动
有效
设计
组织
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
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10202
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