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摘要:
以建构主义为理论基础,分析军队院校计算机教学特点,深入研究ADDIE模型特征及规律,运用ADDIE模型构建适合军队院校计算机教学的翻转课堂的实施结构模型.
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文献信息
篇名 ADDIE模型在军队院校计算机教学设计中的应用研究
来源期刊 计算机工程与科学 学科 教育
关键词 教学设计 ADDIE模型 翻转课堂 组织策略
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 221-223
页数 3页 分类号 G642
字数 2343字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2016.Suppl(1).055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玫 海军航空工程学院基础部 39 102 5.0 8.0
2 杜晶 海军航空工程学院基础部 59 103 5.0 8.0
3 李祁 海军航空工程学院基础部 49 197 7.0 12.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
ADDIE模型
翻转课堂
组织策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
出版文献量(篇)
8622
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11
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59030
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