基于计算思维的“加涅式”新型计算机课程教学法

• 作者: 孔韦韦 张敏情 郝斌 雷阳
• 来源期刊: 计算机工程与科学
• 学科: 教育
• 关键词: 计算思维 “加涅式” 计算机课程 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 190-194
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 4255字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-130X.2016.Suppl(1).048

摘要

为适应军队在实战与军事训练等方面的迫切需要,我军队院校亟需培养大批知识型、创新型、复合型的军事人才,提出一种关于计算机课程的教学改革方法——基于计算思维的“加涅式”新型计算机课程教学法.该教学方法的核心目标是“两个中心”,即以培养“计算思维”能力为中心和以“学员为中心”的“加涅式”教学方法.将这两种教学理念有机结合,将会大大提高新型军事人才的“自主学习及创新探索”能力,从而进一步提升了我军信息化、网络化的实战高度与要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏情	武警工程大学电子技术系密码与信息安全武警部队重点实验室	112	324	8.0	11.0
2	雷阳	武警工程大学电子技术系密码与信息安全武警部队重点实验室	13	60	5.0	7.0
3	郝斌	武警工程大学电子技术系密码与信息安全武警部队重点实验室	14	12	2.0	2.0
4	孔韦韦	武警工程大学信息工程系	14	84	5.0	8.0