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摘要:
高校体育课程的设置理念应基于学生学习力的培养和提升,科学合理的设计和强化休闲运动、竞技运动和健身运动课程教学,提高学生的体育兴趣,为树立终身体育意识夯实基础。
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体育课
教学
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兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校体育课学生学习力培养模式探究
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 经济
关键词 高校体育 学生 学习力培养 课程模式
年,卷(期) xxbzxll_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 F270
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王轶喆 9 2 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育
学生
学习力培养
课程模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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