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学生分层参与决策是指学生应按照不同程度参与到学校决策中。在目前的高校决策中,层次性经常被忽视,由此所引发的一系列问题,也正是学生参与高校决策至今未取得实质性进展的主要原因。
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文献信息
篇名 高校决策中学生分层参与的理论构想
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 学校决策 学生分层 理论构想 高校 学生参与 层次性
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号 G47
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研究主题发展历程
节点文献
学校决策
学生分层
理论构想
高校
学生参与
层次性
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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