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浅议大数据思维对高校思政工作的启示
浅议大数据思维对高校思政工作的启示
作者:
叶凯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据思维
高等学校
思政工作
摘要:
大数据时代背景下使高校思政工作面临新的机遇和挑战,也使思政教育手段发生质的变化.通过对大数据及大数据思维的相关概念与特征的阐述,分析了大数据思维对高校思政工作带来的机遇与挑战,并提出大数据思维背景下,高校思政工作发展的思路与途径.
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大数据
高校
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内容分析
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文献信息
篇名
浅议大数据思维对高校思政工作的启示
来源期刊
吉林工程技术师范学院学报
学科
教育
关键词
大数据思维
高等学校
思政工作
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-33
页数
3页
分类号
G641
字数
4037字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
叶凯
集美大学诚毅学院
5
17
3.0
4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据思维
高等学校
思政工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林工程技术师范学院学报
主办单位:
吉林工程技术师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9042
CN:
22-1265/TB
开本:
大16开
出版地:
长春市凯旋路3050号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
5532
总下载数(次)
17
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