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摘要:
多媒体课件已经作为一种重要的教学手段广泛地应用在课堂教学中。在小学语文教学中,要借助多媒体情境,激发语文学习兴趣;拓展语文学习空间;突破语文学习难点。
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课堂教学
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关键词云
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文献信息
篇名 借助多媒体,优化小学语文教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学语文 多媒体 辅助教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林晓华 青田县实验小学东山分校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
多媒体
辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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