辅导员深度辅导工作状况调查与分析——以广西部分高校为例

• 作者: 杨立英
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 辅导员 深度辅导 育人效果
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 特别策划
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 字数: 5551字
• 语种: 中文

摘要

以广西部分高校为例,对辅导员开展深度辅导工作的现状、影响因素进行了深入调查与分析,并提出提高深度辅导育人效果的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨立英		8	7	1.0	2.0