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摘要:
微课是一种以微型教学视频为主要载体的新型教学模式,是传统教学资源类型的继承和发展。本文基于目前大学英语音标教学的困境,以半元音[w]为例,详细阐述了微课在大学英语音标课堂教学中和课后辅导中的应用。
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于微课的大学英语音标教学——以半元音[w]为例
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 微课 大学英语音标教学 半元音[w]
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴娟 中原工学院信息商务学院 8 7 2.0 2.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
大学英语音标教学
半元音[w]
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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11212
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