作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文进行了市场与专业调研,分析高职艺术设计专业学生创业实体的结构特点,提出完善高职艺术设计专业学生创业实体激励机制对策:发挥专业优势,引导创业意识,内需激发;利用政策支持,争取创业项目,利益驱动;善用创业平台,多方合作投入,环境吸引;进行价值评估,树立优秀典型,荣誉激励.
推荐文章
高职艺术设计专业学生学习状况分析
艺术设计
学生
学习能力
情景化
高职艺术设计类专业学生创新思维训练研究
创新思维
思维模式
创新潜能
高职艺术设计专业学生工匠精神的培育途径
高职
艺术设计专业
学生
工匠精神
高职院校艺术设计专业设计史教学方法初探
设计史
高职院校
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职艺术设计专业学生创业实体激励机制研究
来源期刊 艺术评鉴 学科
关键词 艺术设计专业 创新创业 实体 激励机制
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 研究评论
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 3887字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨燕 7 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
艺术设计专业
创新创业
实体
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导