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摘要:
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浅谈小学数学教学中提升理解潜能的"着力点"
'着力点'
小学数学
教学策略
寻找课改的着力点,使小学数学教学更精彩
小学数学
课堂教学现状
改革重点
精彩课堂
选好着力点进行有效的语用训练
阅读教学
语用训练
着力点
浅谈高中语文课堂教学的着力点
思路
导入
高潮
提问
反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 教学的着力点在于学生能力的提升
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 语文主题学习
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1165字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宏绯 9 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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