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摘要:
以多媒体为载体的信息技术课堂教学,为学生开辟了一个声、文、图、像并茂的新天地,其丰富有趣、生动形象、和谐民主的互动教学环境,为学生拓宽学习视野,张扬个性,提供了无限的空间和可能,充分地凸现了语文课堂教学的综合性、实践性、趣性味、应用性和实效性。在中学语文课堂教学中我积极尝试,努力使用多媒体工具“提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平”,取得了许多令人欣喜的教学成果。
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文献信息
篇名 谈多媒体在中学语文教学中的几点体会
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 工学
关键词 多媒体工具 语文教学 中学 课堂教学 信息技术 教学环境 语言文字 学生
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-180
页数 1页 分类号 TP317
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体工具
语文教学
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课堂教学
信息技术
教学环境
语言文字
学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
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