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摘要:
错误分析是研究者研究二语习得的重要途径之一.本文以错误分析理论为基础,通过实例分析了俄语专业大一学生英语写作中常见错误及出现错误的原因,尝试提出几点错误分析理论在二语写作中的应用对教学的启示.
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文献信息
篇名 错误分析理论在俄语专业大学生英语写作中的应用分析
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 文学
关键词 英语写作 错误分析 教学的启示
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 H319
字数 2161字 语种 中文
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1 李唯敏 4 0 0.0 0.0
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1983
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