高中物理演示实验『微课程』实践探索

• 作者: 刘关彰
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 微课程 高中物理 演示实验 运用
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"微课程"是一种新型网络视频资源,设计依据是某学科的教学环节或知识点,主要载体是视频,具有时间短、精悍、便于下载等优势.物理教学的一个重要部分就是实验教学,本文探讨了"微课程"在高中物理演示实验中的实践应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘关彰		2	0	0.0	0.0