舞蹈教学中学生乐感的培养分析

• 作者: 侬孝华
• 来源期刊: 文艺生活·文海艺苑
• 学科: 文学
• 关键词: 乐感 舞蹈 感情
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 226-226
• 页数: 1页
• 分类号: J628.1-4
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

音乐与舞蹈之间的关系非常密切，舞蹈通过肢体语言来表达音乐丰富的情感世界，而音乐则增强了舞蹈的感染力和表现力，因此在音乐的教学过程中，培养学生的乐感不可或确。良好的乐感，可提升学生对舞蹈的理解能力及对舞蹈音乐的感悟能力，通过饱满感情的舞蹈表演来提高学生舞蹈学习效率。文章从舞蹈与音乐的关系着手，阐述如何在舞蹈教学中培养学生的乐感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侬孝华		3	0	0.0	0.0