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医学检验教学中学生检验质量控制意识培养分析
医学检验教学中学生检验质量控制意识培养分析
作者:
代娇
宋秋玲
朱卫波
段慧英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学检验
检验质量
意识培养
临床教育
摘要:
通过学生进行临床实习的情况,分析医学检验教学中学生检验质量控制意识的培养.医学检验质量的有效控制,能够有效的提高患者疾病诊断的准确性,提高治疗效果,能够更加及时和准确地预防疾病,是得到可靠结果的必要手段.医学检验质量控制贯穿临床诊疗的全过程,从医学检验教学中,加强对学生检验质量控制的意识培养,培养医学检验专门人才.
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篇名
医学检验教学中学生检验质量控制意识培养分析
来源期刊
中国保健营养
学科
关键词
医学检验
检验质量
意识培养
临床教育
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
医院管理
研究方向
页码范围
440
页数
1页
分类号
字数
3811字
语种
中文
DOI
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姓名
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1
段慧英
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宋秋玲
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朱卫波
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医学检验
检验质量
意识培养
临床教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
主办单位:
全国卫生产业企业管理协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-7484
CN:
14-1172/R
开本:
大16开
出版地:
北京市100084-60信箱
邮发代号:
82-911
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
108138
总下载数(次)
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总被引数(次)
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